端午假期結(jié)束后的第一個(gè)工作日，教育部召開(kāi)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動(dòng)會(huì)。校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的主要職責(zé)包括：會(huì)同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會(huì)競(jìng)賽等活動(dòng)等。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以“釘釘子”的精神推動(dòng)“雙減”工作落地見(jiàn)效。

設(shè)立一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)管校外教育培訓(xùn)，足見(jiàn)國(guó)家層面對(duì)于規(guī)范校外培訓(xùn)市場(chǎng)的重視力度，也反映出當(dāng)前校外培訓(xùn)市場(chǎng)治理和規(guī)范的迫切性。它與近些年校外培訓(xùn)熱所加劇的社會(huì)教育焦慮以及前期“減負(fù)”相關(guān)政策的出臺(tái)，形成了一種呼應(yīng)，信號(hào)意義不言而喻。從職能定位看，新成立的校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司主要是承擔(dān)面向中小學(xué)生（含幼兒園兒童）的校外教育培訓(xùn)管理工作，會(huì)同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)（含線上線下）機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、人員資質(zhì)、收費(fèi)監(jiān)管等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，組織實(shí)施校外教育培訓(xùn)綜合治理，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)綜合執(zhí)法。這意味著，負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管的部門職責(zé)和功能將更加明晰。校外培訓(xùn)市場(chǎng)的監(jiān)管有了專門的部門負(fù)責(zé)，預(yù)示著監(jiān)管和治理將不再是“一陣風(fēng)”，而將成為常態(tài)化。今年以來(lái)，校外培訓(xùn)市場(chǎng)已經(jīng)在發(fā)生變化，種種跡象表明，校外培訓(xùn)市場(chǎng)的“強(qiáng)監(jiān)管”時(shí)代已正式來(lái)臨，整個(gè)行業(yè)也將面臨新一輪的洗牌和凈化。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為的是降低市場(chǎng)“虛火”，并不是對(duì)于校外培訓(xùn)的一刀切式叫停。提高門檻、明確資質(zhì)、完善監(jiān)管，歸根結(jié)底是為了促進(jìn)行業(yè)的理性發(fā)展。讓整個(gè)社會(huì)理性對(duì)待校外培訓(xùn)，才能搬開(kāi)阻礙教育減負(fù)的絆腳石。

（原載于澎湃新聞網(wǎng)作者：朱昌俊摘編：王營(yíng)）

《光明日?qǐng)?bào)》（ 2021年06月21日02版）

來(lái)源： 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》